вчителів української мови й літератури (група №1)

Розклади занять слухачів з 07.10.2019 по 11.10.2019

Понеділок — 07.10.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
2
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
3
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
4
Шляхи підвищення професійної компетентності педагога в міжатестаційний період відповідно до вимог Закону України "Про освіту"
Печенюк А.П.;
7
Вівторок — 08.10.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Настановне заняття
Колесник К.І.;
34
2
Формування емоційного інтелекту учнів у процесі викладання гуманітарних предметів
Шуневич О.М.;
7
3
Форми, методи та інструменти педагогічного оцінювання
Андрійчук О.І.;
7
4
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
Середа — 09.10.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Вхідне діагностування
Борозенна О.С.;
7
2
Професійна діяльність педагогічних працівників в контексті трудового законодавства
Венцель Н.В.;
7
3
Технологія розвитку критичного мислення як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів
Журба О.В.;
7
4
Технології менеджменту в системі роботи учителя закладу ЗСО
Ренькас Б.М.;
7
Четвер — 10.10.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Планування та реалізація освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами
Коврігіна Л.М.;
7
2
Програмно-методичне забезпечення навчання української мови й літератури в умовах реформування освіти
Колесник К.І.;
7
3
Методика використання опорних сигнальних схем як ефективного засобу формування ключових і предметних компетентностей на уроках української літератури
Собко А.В.;
7
4
Технологія становлення духовності педагога до партнерської стратегії взаємодії в освітньому середовищі
Вознюк О.М.;
7
П'ятниця — 11.10.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Формування громадянської відповідальності: європейський вимір
Шуневич О.М.;
7
2
Формування громадянської відповідальності: європейський вимір
Шуневич О.М.;
7
3
Конкурси фахової майстерності як фактор підвищення рівня професійної компетентності педагогів
Мастеркова Т.В.;
7