вчителів української мови й літератури (група №2)

Розклади занять слухачів з 25.03.2019 по 29.03.2019

Понеділок — 25.03.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
2
Форми, методи та інструменти педагогічного оцінювання
Андрійчук О.І.;
34
3
Настановне заняття
Колесник К.І.;
34
4
Технологія розвитку критичного мислення як засіб активізації пізнавальної діяльності
Журба О.В.;
34
5
Технологія вдосконалення педагогічного спілкування та його вплив на психологічне здоров'я учнів
Вознюк О.М.;
34
Вівторок — 26.03.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Методика використання опорних сигнальних схем як ефективного засобу формування ключових і предметних компетентностей на уроках української літератури
Собко А.В.;
34
2
Вхідне діагностування
Борозенна О.С.;
34
3
Документальні та процедурні особливості атестації педагогічних працівників
Венцель Н.В.;
34
4
Тенденції розвитку освітнього законодавства в Україні
Кухарчук П. М.;
34
Середа — 27.03.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Особливості сертифікаційної роботи з української мови й літератури в контексті ЗНО
Колесник К.І.;
34
2
Формування громадянської відповідальності: європейський вимір
Шуневич О.М.;
34
3
Формування громадянської відповідальності: європейський вимір
Шуневич О.М.;
34
4
Планування та реалізація освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами
Коврігіна Л.М.;
34
Четвер — 28.03.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
2
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
3
Інформаційні та комунікаційні технології в навчальному процесі
Колеснікова І.В.; Фамілярська Л.Л.;
19/39
4
Перспективи створення освітнього простору для людей з особливими потребами
Калінін В.О.;
34
П'ятниця — 29.03.2019
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Профілактика професійних деформацій та психосоматичних проблем у педагогічних працівників
Косигіна О.В.;
34
2
Сталий розвиток України в ХХІ столітті
Якухно І.І.;
34
3
Технології формування позитивного психологічного клімату у дитячому колективі / педагогічному колективі
Бойко І.І.;
34
4
Формування емоційного інтелекту учнів у процесі викладання гуманітарних предметів
Шуневич О.М.;
34