вчителів (викладачів) німецької мови
Розклади занять слухачів з 21.03.2016 по 25.03.2016
Понеділок — 21.03.2016
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
2
Методика вивчення природознавства в умовах реформування освіти
Поміркована О.О.;
3
Методика розв'язування ускладнених задач
Кураченко Н.М.;
4
Методика вивчення природознавства в умовах реформування освіти
Поміркована О.О.;
Вівторок — 22.03.2016
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Навчально-методичний супровід впровадження профільного навчання
Печенюк А.П.;
2
Впровадження «задачного методу», «задачного підходу» до розв’язування задач дослідницького, експериментального характеру та винахідницьких завдань з хімії
Ткаченко Л.М.;
3
Впровадження «задачного методу», «задачного підходу» до розв’язування задач дослідницького, експериментального характеру та винахідницьких завдань з хімії
Ткаченко Л.М.;
4
Впровадження "задачного методу", "задачного підходу" до розв'язування задач дослідницького, експериментального характеру та винахідницьких завдань з хімії
Ткаченко Л.М.;
Середа — 23.03.2016
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Індивідивідуальний підхід до навчання дітей з особливими освітніми потребами
Коврігіна Л.М.;
2
Настановне заняття
Щербань П.І.;
3
Нормативно-правове забезпечення вивчення географії та економіки в школі
Щербань П.І.;
4
Вхідне діагностування
Гречина М.І.;
Четвер — 24.03.2016
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Професійний розвиток педагога
Дем'янчук О. О.;
2
Методологічні основи методики викладання екологічних понять у навчальному курсі «Екологія»
Адамович А.О.;
3
Методологічні основи методики викладання екологічних понять у навчальному курсі «Екологія»
Адамович А.О.;
4
Методологічні основи методики викладання екологічних понять у навчальному курсі «Екологія»
Адамович А.О.;
П'ятниця — 25.03.2016
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Використання новітніх педагогічних технологій на уроках географії
Щербань П.І.;
2
Використання новітніх педагогічних технологій на уроках географії
Щербань П.І.;
3
Формування толерантного ставлення до ВІЛ-позитивних дітей у системі шкільної освіти
Поліщук Н.М.;