Настановне заняття. Впровадження світового практичного досвіду використання технологій альтернативної та додаткової комунікації в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

Сучасні методики розвитку продуктивного мислення в учнів початкових в закладах спеціальної освіти

Цифрові інструменти освітньої взаємодії в умовах нової української школи

Технології використання Міжнародної класифікації функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров'я дітей і підлітків (МКФ-ДП)

Виховання ціннісного ставлення учнів з особливими потребами до себе і людей

Воркшоп з теми: Складання проекту виховного плану

Застосування методів нейропсихології в роботі вихователя спеціального закладу освіти

Впровадження елементів робототехніки у освітній процес спеціальної школи

Формування стратегії розвитку методичної роботи у спеціальному закладі освіти

Акмеологічний підхід як стратегічний орієнтир особистісно орієнтованої педагогічної освіти.

Створення системи проектної діяльностів закладах спеціальної освіти

Впровадження міжнародного досвіду з проблеми соціалізації дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії

Фізична культура і спорт - один із пріоритетів соціалізації дітей з лслбливими освітніми потребами

Форми і методи зовнішньої незалежної експертної оцінки професійної компетентності педагога

Тематична дискусія