вихователів закладів дошкільної освіти
Розклади занять слухачів з 27.02.2023 по 03.03.2023
Понеділок — 27.02.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти підтримки в надзвичайних умовах
Кучинська Л.Ф.;
211
2
Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти підтримки в надзвичайних умовах
Кучинська Л.Ф.;
211
3
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
211
4
Розвиваємо навички високоефективного педагога
Гусак В.М.;
211
Вівторок — 28.02.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
211
2
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
211
3
Формування громадянської компетентності: від діяльнісних технологій до активної життєвої позиції
Чуян І.Л.;
211
4
Реалізація діяльнісного підходу в Новій українській школі та дошкіллі
Орлова О.А.;
211
Середа — 01.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Програмно-методичне забезпечення системи дошкільної освіти
Завязун Т.В.;
211
2
Програмно-методичне забезпечення системи дошкільної освіти
Завязун Т.В.;
211
3
Первинна оцінка потреб дитини на рівні закладу освіти
Гуменюк А.В.;
211
4
Організовуємо освітній процес для дітей з особливими освітніми потребами
Козир В.В.;
211
Четвер — 02.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Домедична підготовка: знати,вміти,допомогти
Гречина М.І.;
211
2
Медіаграмотність: модне слово чи важлива компетентність?
Запорожцева Ю.С.;
211
3
Медіаграмотність: модне слово чи важлива компетентність?
Запорожцева Ю.С.;
211
4
Сучасні підходи до занять як форми організації освітнього процесу в ЗДО
Завязун Т.В.;
211
П'ятниця — 03.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Врахування педагогом вікових особливостей особистості в освітньому процесі ЗДО.
Завязун Т.В.;
211
2
Врахування педагогом вікових особливостей особистості в освітньому процесі ЗДО.
Завязун Т.В.;
211
3
Інноваційна діяльність в закладі дошкільної освіти: зміст, сутність, можливості
Кучинська Л.Ф.;
211
4
Особливості організації інклюзивного освітнього процесу в ЗДО
Коврігіна Л.М.;
211