вихователів закладів дошкільної освіти

Розклади занять слухачів з 09.01.2023 по 13.01.2023

Понеділок — 09.01.2023
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Дошкільна освіта в контексті сьогодення: стратегії і тактики
Кучинська Л.Ф.;
27
2
Сучасні підходи до презентації власного професійного зростання
Мастеркова Т.В.;
27
3
Програмно-методичне забезпечення системи дошкільної освіти
Завязун Т.В.;
27
4
Програмно-методичне забезпечення системи дошкільної освіти
Завязун Т.В.;
27
Вівторок — 10.01.2023
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Нові акценти реалізації Державного стандарту дошкільної освіти
Кучинська Л.Ф.;
27
2
Цифровий контент освітнього процесу в закладі дошкільної освіти
Колеснікова І.В.;
27
3
Цифровий контент освітнього процесу в закладі дошкільної освіти
Колеснікова І.В.;
27
4
Сучасні підходи до занять як форми організації освітнього процесу в ЗДО
Завязун Т.В.;
27
Середа — 11.01.2023
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Врахування педагогом вікових особливостей особистості в освітньому процесі ЗДО.
Завязун Т.В.;
27
2
Врахування педагогом вікових особливостей особистості в освітньому процесі ЗДО.
Завязун Т.В.;
27
3
Домедична допомога: знати, вміти, допомогти
Гречина М.І.;
27
4
Медіаграмотність: модне слово чи важлива компетентність?
Запорожцева Ю.С.;
27
Четвер — 12.01.2023
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Інтеграційні засади побудови освітнього процесу з дітьми дошкільного віку
Кучинська Л.Ф.;
27
2
Цифрові інструменти дистанційної освітньої взаємодії в закладі дошкільної освіти
Колеснікова І.В.;
27
3
Техніка активного слухання (ТАС) в спілкуванні з дітьми
Бойко І.І.;
27
4
Техніка активного слухання (ТАС) в спілкуванні з дітьми
Бойко І.І.;
27
П'ятниця — 13.01.2023
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Завязун Т.В.;
27
2
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
27
3
Умови розвитку оцінювально-аналітичної компетентності педагога
Шегеда А.Ф.;
27
4
Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають порушення мовлення: сучасний підхід
Іщенко О.А.;
27