вихователів закладів дошкільної освіти
Розклади занять слухачів з 27.02.2023 по 03.03.2023
Понеділок — 27.02.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Завязун Т.В.;
219
2
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
219
3
Сучасні підходи до презентації власного професійного зростання
Мастеркова Т.В.;
219
4
Мотиваційні практики формування навичок, орієнтованих на сталий стиль життя
Орлова О.А.;
219
Вівторок — 28.02.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Мотиваційні практики формування навичок, орієнтованих на сталий стиль життя
Орлова О.А.;
219
2
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
219
3
Алгоритм надання першої психологічної допомоги дорослим і дітям у кризовій ситуації
Косигіна О.В.;
219
4
Особливості організації інклюзивного освітнього процесу в ЗДО
Коврігіна Л.М.;
219
Середа — 01.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Реалізація діяльнісного підходу в Новій українській школі та дошкіллі
Орлова О.А.;
219
2
Життєстійкість дитини в умовах війни: психологічні інструменти самодопомоги
Кльоц Л.А.;
219
3
Реалізація діяльнісного підходу в Новій українській школі та дошкіллі
Орлова О.А.;
219
4
Формування громадянської компетентності: від діяльнісних технологій до активної життєвої позиції
Чуян І.Л.;
219
Четвер — 02.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Педагогіка гри в закладі дошкільної освіти: переосмислення концепту
Кучинська Л.Ф.;
219
2
Педагогіка гри в закладі дошкільної освіти: переосмислення концепту
Кучинська Л.Ф.;
219
3
Формування мистецько-творчої компетентності в дітей дошкільного віку
Серилко Л.Б.;
219
4
Формування мистецько-творчої компетентності в дітей дошкільного віку
Серилко Л.Б.;
219
П'ятниця — 03.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Організація освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану
Орлова О.А.;
219
2
Взаємодія педагогів закладу дошкільної освіти з батьками дітей дошкільного віку
Лук'яненко С.І.;
219
3
Здоров’язбережувальні технології в освітній роботі з дітьми дошкільного віку
Лук'яненко С.І.;
219
4
Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають порушення мовлення: сучасний підхід
Іщенко О.А.;
219