музичних керівників закладів дошкільної освіти
Розклади занять слухачів з 27.03.2023 по 31.03.2023
Понеділок — 27.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Організація освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану
Орлова О.А.;
211
2
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
211
3
Організація освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану
Орлова О.А.;
211
4
Алгоритм надання першої психологічної допомоги дорослим і дітям у кризовій ситуації
Косигіна О.В.;
211
Вівторок — 28.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Міжкультурна компетентність у професійному оточені
Запорожцева Ю.С.;
211
2
Інноваційна діяльність в закладі дошкільної освіти: зміст, сутність, можливості
Кучинська Л.Ф.;
211
3
Інноваційна діяльність в закладі дошкільної освіти: зміст, сутність, можливості
Кучинська Л.Ф.;
211
4
Мережева комунікація:різновиди загроз і способи захисту
Фамілярська Л.Л.;
211
Середа — 29.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Методичні умови вокальної роботи з дітьми враховуючи вікові особливості розвитку та охорони дитячого голосового апарату
Боцюн О.І.;
211
2
Педагогіка гри в закладі дошкільної освіти: переосмислення концепту
Кучинська Л.Ф.;
211
3
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
211
4
Педагогіка гри в закладі дошкільної освіти: переосмислення концепту
Кучинська Л.Ф.;
211
Четвер — 30.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Тематична дискусія
Завязун Т.В.; Орлова О.А.; Ренькас Б.М.;
211
2
Тематична дискусія
Завязун Т.В.; Орлова О.А.; Ренькас Б.М.;
211
3
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
211
4
Атестація педагогічних працівників в умовах воєнного стану: виклики і рішення
Доброльожа Г.М.;
211
П'ятниця — 31.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
211
2
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
211
3
Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають порушення мовлення: сучасний підхід
Іщенко О.А.;
211
4
Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають порушення мовлення: сучасний підхід
Іщенко О.А.;
211