педагогічні працівники закладів дошкільної освіти з теми: «Створення сучасного освітнього середовища (з уточненням категорій, напрямів, компетентностейтощо)»
Розклади занять слухачів з 06.03.2023 по 10.03.2023
Понеділок — 06.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
113
2
Чарівні паперові перетворення: шлях до творчості дитини
Опанасюк Н.А.;
113
3
Міжкультурна компетентність у професійному оточені
Запорожцева Ю.С.;
113
4
Правові знання як фактор розвитку педагогічного працівника закладу дошкільної освіти
Шабінська О.Д.;
113
Вівторок — 07.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Реалізація діяльнісного підходу в Новій українській школі та дошкіллі
Орлова О.А.;
213
2
Реалізація діяльнісного підходу в Новій українській школі та дошкіллі
Орлова О.А.;
213
3
Врахування педагогом вікових особливостей особистості в освітньому процесі ЗДО.
Завязун Т.В.;
113
4
Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Завязун Т.В.;
113
Середа — 08.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
113
2
Життестійкість дитини в умовах війни психологічні інструменти самодопомоги
Кльоц Л.А.;
113
3
Сенсорна інтеграція: наслідки та корекції
Орлова О.А.;
113
4
Домедична допомога: алгоритм дій
Гречина М.І.;
113
Четвер — 09.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Завязун Т.В.;
113
2
Інклюзія: супровід в умовах війни
Дікова-Фаворська О.М.;
113
3
Травма війни: ресурси збереження та відновлення
Дікова-Фаворська О.М.;
113
4
Насильство щодо дітей : види, індикатори, структура превенції
Дікова-Фаворська О.М.;
113
П'ятниця — 10.03.2023
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Тематична дискусія
Завязун Т.В.; Кучинська Л.Ф.; Орлова О.А.;
113
2
Тематична дискусія
Завязун Т.В.; Кучинська Л.Ф.; Орлова О.А.;
113
3
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
113
4
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
113