директори, заступники директорів, методисти закладів позашкільної освіти

Розклади занять слухачів з 15.01.2024 по 19.01.2024

Понеділок — 15.01.2024
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Особливості організації науково-дослідницької роботи в межах гурткової роботи
Циганенко-Дзюбенко І.Ю.;
103
2
Особливості організації науково-дослідницької роботи в межах гурткової роботи
Циганенко-Дзюбенко І.Ю.;
103
3
Розширення інформаційно-освітнього середовища закладу позашкільної освіти, як вимога забезпечення якості освіти в умовах сьогодення
Ваховська Н.О.;
103
4
Побудова управлінської діяльності на принципах рівноправного партнерства як основа розвитку закладу позашкільної освіти
Боровська О.В.;
103
Вівторок — 16.01.2024
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Домедична допомога: що має знати кожен українець
Гречина М.І.;
103
2
Мистецтво саморозвитку: слухаю – чую, дивлюся – бачу
Завязун Т.В.;
103
3
Мистецтво саморозвитку: слухаю – чую, дивлюся – бачу
Завязун Т.В.;
103
4
Інституціалізація фахового досвіду педагога як фактор його професійного зростання
Мастеркова Т.В.;
103
Середа — 17.01.2024
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Позашкілля як освітній простір для формування у дітей та молоді компетентностей сталого розвитку
Циганенко-Дзюбенко І.Ю.;
103
2
Як створити еколого-комунікативне середовище в закладі освіти
Печенюк А.П.;
103
3
Лідерство та фасилітація в освітній діяльності закладів позашкільної освіти
Циганенко-Дзюбенко І.Ю.;
103
4
Лідерство та фасилітація в освітній діяльності закладів позашкільної освіти
Циганенко-Дзюбенко І.Ю.;
103
Четвер — 18.01.2024
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Використання цифрових ресурсів та можливостей штучного інтелекту у професійній діяльності освітянина
Адамович І.В.;
103
2
Розвиток критичного мислення у дітей: методи навчання
Осадчук Н.О.;
103
3
Специфіка проведення інституційного аудиту закладів позашкільної освіти
Пастовенський О.В.;
103
4
Безпечний простір дитини. Формула безпечної взаємодії з дитиною під час військового стану в країні
Шугай Т.Й.;
103
П'ятниця — 19.01.2024
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Використання цифрових ресурсів та можливостей штучного інтелекту у професійній діяльності освітянина
Адамович І.В.;
103
2
Ресурсоорієнтована модель стресоподолання BASIC Ph
Шугай Т.Й.;
103
3
Професійна діяльність педагога в умовах цифрового освітнього середовища
Стефанович О.П.;
103
4
Професійна діяльність педагога в умовах цифрового освітнього середовища
Стефанович О.П.;
103