педагогічні працівники закладів дошкільної освіти з теми: «Створення сучасного освітнього середовища (з уточненням категорій, напрямів, компетентностей тощо)»
Розклади занять слухачів з 25.03.2024 по 29.03.2024
Понеділок — 25.03.2024
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Розгортаємо навички для становлення високоефективного педагога в умовах реформування позашкілля
Гусак В.М.;
211
2
Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Завязун Т.В.;
211
3
Реалізація діяльнісного підходу в дошкіллі та НУШ: реалії сьогодення
Орлова О.А.;
211
4
Нові виклики у питаннях безпеки: супровід педагогів та дітей в надзвичайних ситуаціях
Орлова О.А.;
211
Вівторок — 26.03.2024
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
211
2
Комунікативна компетентність як умова формування ефективного стилю педагогічного спілкування
Завязун Т.В.;
211
3
Міжкультурна компетентність у професійному оточенні
Запорожцева Ю.С.;
211
4
Міжкультурна компетентність у професійному оточенні
Запорожцева Ю.С.;
211
Середа — 27.03.2024
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Нові виклики у питаннях безпеки: супровід педагогів та дітей в надзвичайних ситуаціях
Орлова О.А.;
211
2
Ресурси позитивного батьківства: стабілізуємо і попереджаємо емоційне вигорання
Орлова О.А.;
211
3
Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики підтримки
Кучинська Л.Ф.;
211
4
Інноваційна діяльність в закладі дошкільної освіти: тенденції, досвід, можливості
Кучинська Л.Ф.;
211
Четвер — 28.03.2024
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Інноваційна діяльність в закладі дошкільної освіти: тенденції, досвід, можливості
Кучинська Л.Ф.;
211
2
Мистецтво саморозвитку: слухаю – чую, дивлюся – бачу
Завязун Т.В.;
211
3
Тематична дискусія
Кучинська Л.Ф.; Завязун Т.В.; Орлова О.А.;
211
4
Тематична дискусія
Кучинська Л.Ф.; Завязун Т.В.; Орлова О.А.;
211
П'ятниця — 29.03.2024
№
Тема занять
Викладач
Ауд.
1
Використання цифрових ресурсів та можливостей штучного інтелекту у професійній діяльності освітянина
Адамович І.В.;
211
2
Мистецтво саморозвитку: слухаю – чую, дивлюся – бачу
Завязун Т.В.;
211
3
Первинна оцінка потреб дитини на рівні закладу освіти
Градівська В.М.;
211
4
Універсальний дизайн: від теорії до практики
Побережник С.С.;
211